讀了《人民海軍》報(bào)關(guān)于方永剛的先進(jìn)事跡后,我很受震撼很受教育很受鼓舞!
下面,我就學(xué)習(xí)方永剛先進(jìn)事跡,自覺(jué)做知行統(tǒng)一的模范,談點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):
一、只有把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論作為畢生追求,才能學(xué)得深,2013學(xué)習(xí)方永剛先進(jìn)事跡心得體會(huì)。給別人一碗水,自己必須有一桶水。學(xué)習(xí)和傳播黨的創(chuàng)新理論,必須要有扎實(shí)的理論底蘊(yùn)。作為黨的理論工作者,只有自己真正學(xué)懂弄通了,才能把深?yuàn)W的道理講得通俗易懂,使受眾如沐甘霖、如浴春風(fēng),感受真理帶來(lái)的愉悅。創(chuàng)新理論是在中國(guó)這塊沃土上,在繼承馬克思主義經(jīng)典理論的基礎(chǔ)上,針對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放20多年后,面臨的新情況新問(wèn)題,在解決持續(xù)發(fā)展中的種種難題,而產(chǎn)生的新的馬克思主義的經(jīng)典理論。內(nèi)涵極其豐富,針對(duì)性現(xiàn)實(shí)性權(quán)威性極強(qiáng)。沒(méi)有淵博的理論知識(shí),沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)情況周密的了解,是很難學(xué)懂弄通的。因而,只有像方永剛那樣廢寢忘食孜孜以求,才能把握其真諦,才能把話說(shuō)到點(diǎn)子上,才能把思想工作做到心坎里。在這方面,方永剛為我們樹(shù)立了好榜樣。他20多年如一日,不分晝夜,只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,始終站在研究探索的最前沿,做到黨的理論每前進(jìn)一步,學(xué)習(xí)探索就跟進(jìn)一步,先后發(fā)表論文100多篇,出版專著16部。作為黨的理論工作者,我們都應(yīng)像方永剛那樣,以真學(xué)的行動(dòng)帶動(dòng)人,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)影響人,以卓越的學(xué)識(shí)征服人。
二、只有把堅(jiān)定黨的創(chuàng)新理論信仰作為立身之本,才能信得更真。信仰是人生的燈塔。沒(méi)有信仰,就沒(méi)有傳播真理的持久動(dòng)力和行動(dòng)。作為共產(chǎn)黨員,作為黨的理論工作者,必須信仰馬克思主義,特別是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。當(dāng)年,我們就是帶著深厚的感情和真誠(chéng)的信仰,學(xué)習(xí)和宣傳毛澤東思想,使之深入到官兵的靈魂深處,牢牢地占領(lǐng)了部隊(duì)的思想陣地?,F(xiàn)在,社會(huì)上有一股否定黨的創(chuàng)新理論的歪風(fēng),挑動(dòng)人們的不滿情緒,無(wú)端地通過(guò)攻擊魯迅來(lái)否定毛澤東思想,歪曲和否定董存瑞、劉胡蘭、狼牙山五壯士等民族英雄,鼓吹無(wú)限制的超越憲法規(guī)定的“自由”,打著學(xué)術(shù)研究的幌子,實(shí)質(zhì)上是在否定四項(xiàng)基本原則。而有的理論工作者和管意識(shí)形態(tài)的部門(mén),對(duì)此視若無(wú)睹,遇到“歪歪理”,睜只眼,閉只眼,也不批駁,缺乏捍衛(wèi)真理的勇氣和頑強(qiáng)的斗志,有的理論工作者,僅把理論工作當(dāng)成謀生的手段,缺乏使命感和工作熱情。方永剛用自己的行動(dòng),告訴我們:什么才是黨的創(chuàng)新理論的真正信仰者和捍衛(wèi)者。他無(wú)論在課堂上,還是在家里、在公交車上,只要聽(tīng)到別人對(duì)黨的創(chuàng)新理論表示懷疑或惡意詆毀,都會(huì)主動(dòng)站出來(lái),耐心做解釋工作,直到對(duì)方心悅誠(chéng)服。我們學(xué)習(xí)方永剛,就要學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)定信仰、矢志不渝的執(zhí)著精神,堅(jiān)決維護(hù)黨的創(chuàng)新理論的權(quán)威,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策,積極傳播科學(xué)發(fā)展觀,做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定信仰者和擁護(hù)者。
三、只有把自覺(jué)踐行黨的創(chuàng)新理論作為實(shí)際行動(dòng),才能更充分地發(fā)揮創(chuàng)新理論的統(tǒng)領(lǐng)作用。身教重于言教。黨的理論工作者的權(quán)威,不僅來(lái)自于淵博的學(xué)識(shí),更來(lái)自于人格的魅力。方永剛真正踐行黨的創(chuàng)新理論,將其落實(shí)到自己的具體行動(dòng)之中,用知行統(tǒng)一的人格力量傳播真理之光,為我們作出了表率。方永剛作為一位學(xué)者,他把“板凳坐得十年冷,文章不寫(xiě)半句空”作為治學(xué)追求,從不投機(jī)取巧、弄虛作假,近千萬(wàn)字的專著和論文,全是自己的心血和智慧;作為一名理論教員,在生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)時(shí),心中仍然想著他的教學(xué)任務(wù)尚未完成;作為一個(gè)導(dǎo)師,他真心關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,毫無(wú)保留地把自己的本事交給學(xué)生。在生活中,他也是古道熱腸,熱心幫助同事、學(xué)員和人民群眾。他的同事、弟子乃至平民百姓,都從他那里得到無(wú)私的教誨。從他身上,我們可以看到黨的理論工作者的光輝形象。我決心向方永剛學(xué)習(xí),把對(duì)黨的創(chuàng)新理論的宣傳工作,爭(zhēng)取做得更多更好。